Proyecto LEG: Las Aulas de Competencia

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Rafael Ispizua Anduiza, Borja Ullibarri Iglesias. 2004. Proyecto LEG: Las Aulas de Competencia. VIII Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 965-974. Leganés.

Resumen

En esta comunicación se resumen los principios básicos de actuación sobre los que se desarrolla el modelo de Aula de Competencia como proyecto de colaboración entre la universidad, las empresas y los organismos intermedios de innovación. Teniendo en cuenta que la gestión del conocimiento será en los próximos años uno de los factores clave en la competitividad de las empresas, desarrollamos un modelo que tiene una importancia clave para el desarrollo del capital humano, así como para el sector empresarial y el resto de Instituciones y Organismos participantes. No se limita a acuerdos de colaboración puntuales sino que se orienta al desarrollo de un espacio lógico (iniciativas, programa de actividades, etc..) compartido que abarque las áreas de desarrollo de mayor interés para las organizaciones implicadas. La creación de un modelo de Aula de Competencia flexible y adaptado a las necesidades del entorno, y que promueva el desarrollo empresarial y social es el objetivo último del presente proyecto. Palabras clave: Formación, RRHH, Universidad-Empresa, Aulas, Competencia

Congreso

(cio2004)VIII Congreso de Ingeniería de Organización

Area

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Palabras Clave

  • formación
  • RRHH
  • Universidad-Empresa
  • Aulas
  • Competencia