Trabajo en equipo en los grados de Ingeniería: factores de efectividad y su aplicación.
Teamwork in engineering degrees: effectiveness factors and its application.

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Marta de Zarraga, Carmen Jaca, Elisabeth Viles. 2012. Trabajo en equipo en los grados de Ingeniería: factores de efectividad y su aplicación. \n Teamwork in engineering degrees: effectiveness factors and its application. XVI Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 1256-1263. Vigo.

Resumen

(English) Teamwork is an important part of the professional development of engineers. This article presents a model for the development of teamwork competence in the Industrial Management Engineering degree. The model presents the input factors for the teamwork competence acquisition process. To achieve this, a review of the factors that affect teamwork effectiveness has been carried out through research of publications related with engineering degrees. Furthermore, an assessment questionnaire has been developed to evaluate several projects developed by teams of students in TECNUN, University of Navarra enrolled in the Industrial Management Engineering degree program. Finally, some conclusions from this study are presented.

(Castellano) El trabajo en equipo es una parte importante del desarrollo profesional de los ingenieros. Este artículo presenta un modelo para el desarrollo de la competencia de trabajo en equipo en el grado de ingeniería de organización. El modelo presenta los elementos de entrada en el proceso de adquisición de la competencia. Para ello se ha realizado una revisión bibliográfica de los factores que afectan a la efectividad del trabajo en equipo, en artículos docentes de la rama de ingeniería. Posteriormente se ha desarrollado un cuestionario de evaluación, para evaluar la aplicación de los factores que inciden en el trabajo en equipo. Entre las conclusiones obtenidas, se ha detectado la necesidad de aumentar la formación en trabajo en equipo.

Congreso

(cio2012)XVI Congreso de Ingeniería de Organización

Area

SP-05. Innovación docente

Palabras Clave

  • trabajo en equipo
  • competencias
  • educación superior
  • modelo
  • Competences
  • teamwork
  • higher education
  • model